إدارة الفرق عالية الأداء

لمحة عامة

عزِّز تفاعل الفريق وأداءه في بيئات العمل الديناميكية اليوم.

في بيئات العمل عن بُعد والهجينة اليوم، يسير الأداء والتفاعل جنباً إلى جنب. فالفرق غير المتفاعلة تؤدي إلى نتائج ضعيفة، بينما تفتح الفرق المتفاعلة المجال أمام الأداء العالي. يركّز هذا البرنامج على استراتيجيات عملية لتعزيز تفاعل الفرق ورفع مستوى أدائها. وتقدّم المُيسّرة حنان بن خلوق للمديرين أدوات قابلة للتطبيق تمكّنهم من قيادة الفرق بثقة والحفاظ على مستويات عالية من الأداء.

الفئة المستهدفة

للقادة الساعين لبناء فرق عالية التأثير.

هذا البرنامج مصمَّم للأفراد الذين يشغلون مناصب قيادية ويتحمّلون مسؤولية الإشراف على الفرق وتحسين أدائها. ويُصنَّف ضمن دورات المستوى المبتدئ.
وبعد إكمال البرنامج، سيكون المشاركون في موقع أفضل لتولي أدوار قيادية تتعلق بالإشراف على الفرق، وتحسين الأداء، والتطوير المؤسسي في مختلف القطاعات التي تُعد فيها إدارة الفرق بفعالية أمرًا حاسمًا.

  • قادة الفرق icon
    قادة الفرق
  • المديرون icon
    المديرون
  • رؤساء الموارد البشرية. icon
    رؤساء الموارد البشرية.
  • كبار التنفيذيين. icon
    كبار التنفيذيين.
  • القادة  icon
    القادة
  • روّاد الأعمال icon
    روّاد الأعمال

What You Learn

Knowledge icon

Knowledge

سيكتسب المشاركون في هذا البرنامج معرفة متعمقة فيما يلي:

  • كيف تطورت مفاهيم الفرق والعمل الجماعي؟

  • فوائد الفرق الافتراضية

  • التحديات في إدارة الفرق

  • فهم الفرق بين التعاون والعمل الجماعي

  • أساليب إدارة اجتماعات فرق عمل منتجة وجاذبة للتفاعل.

  • استراتيجيات لتعزيز تفاعل الفريق وأدائه من خلال قيادة واثقة وفعّالة.

Skills icon

المهارات

يمكّن البرنامج الدارسين من صقل مهاراتهم من خلال:

World map icon

شرح تطور الفرق الحديثة والعمل الجماعي

World map icon

تحديد أهم الفوائد والعوائق في بيئات الفرق الافتراضية

World map icon

التمييز بين التعاون والعمل الجماعي

World map icon

تطبيق استراتيجيات فعالة للتواصل مع الفرق

World map icon

عقد اجتماعات منتجة وتفاعلية مع الفرق

World map icon

القيادة بثقة لتعزيز تفاعل الفرق ورفع أدائها

المتطلبات السابقة

يُنصَح به للمهنيين ذوي الخبرة في القيادة أو الإدارة.

قائمة بالمتطلبات السابقة:

  • يُفضل توفر خبرة في الإدارة أو قيادة الفريق.

استراتيجية التقييم

في جامعة حمدان بن محمد الذكية، تحظى رحلتك التعليمية بدعم منظومة تقييم منهجية وشفافة تضمن الجودة والتطوير المستمر.

طرق التقييم

التقييمات التكوينية

تشمل التقييمات التكوينية مذكّرات تأمّل ذاتي وتمارين تفاعلية.

غير متاح

التقييمات الختامية

تشمل التقييمات الختامية مشروعًا جماعيًا وعرضًا نهائيًا حول إدارة فريق افتراضي عالي الأداء.

غير متاح

متطلبات الإتمام

تشمل متطلبات الإتمام حضور جميع الجلسات والمشاركة الفاعلة فيها، إضافةً إلى إنجاز المشروع/العرض النهائي بنجاح.

غير متاح