تقييم وتطبيق نظريات التعلم في بيئات مدعومة بالذكاء الاصطناعي.
ماجستير التربية في تصميم وتكنولوجيا التعلم
لمحة عامة
شكّل مستقبل التعلم من خلال التصميم المدعوم بالذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة.
يُعدّ برنامج ماجستير التربية في تصميم وتكنولوجيا التعلم برنامجاً دراسياً رائداً يواكب المستقبل، ويزود التربويين، ومصممي التعليم، ومطوري المناهج الدراسية بالمعرفة والمهارات اللازمة لقيادة الابتكار في بيئات التعلم الذكية. يستند البرنامج إلى أسس تصميم التعليم، وعلوم التربية، ودمج التكنولوجيا، ويُركز على الاستخدام الاستراتيجي للأدوات الحديثة، وبالأخص الذكاء الاصطناعي وتحليل التعلم، لتصميم بيئات تعليمية تكيفية وشاملة وجذابة.
يحصل الدارسون على خبرة عملية تطبيقية في تطوير وتنفيذ وتقييم تجارب تعليمية عبر الإنترنت، أو بنمط التعلم المدمج، أو تلك المعززة بالتكنولوجيا. يجمع المنهاج بين أساليب التربية المتقدمة وتصميم التقييمات الأصيلة وتطبيقات واقعية للذكاء الاصطناعي، لإعداد الخريجين لبناء منظومات تعلم ذكية للأجيال القادمة.
الفئة المستهدفة
للمعلمين والمهنيين الطموحين الذين يسعون لإحداث نقلة نوعية في التعليم باستخدام التكنولوجيا.
يُعِدّ هذا البرنامج خريجيه لبناء مسيرة مهنية مميزة، واكتساب مهارات تصميم تجارب تعليمية تفاعلية عبر الإنترنت، وإنتاج محتوى تعليمي رقمي، والمساهمة في تخطيط التكنولوجيا داخل المؤسسات التعليمية. تشمل مجالات التميز للخريجين: تصميم بيئات تعلّم رقمية، ودمج التقنيات الحديثة، وقيادة مبادرات التعلم الإلكتروني والتعليم المدمج.
-
مصمم محتوى تعليمي
-
أخصائي تعلّم عبر الإنترنت
-
مطوّر مناهج تعليمية
-
استشاري تكنولوجيا التعليم
-
مدرّب مؤسسي / منسّق تطوير مهني
-
منتِج إعلامي (محتوى تعليمي)
-
مسؤول إداري في قطاع التعليم / صانع سياسات تعليمية
-
معلّم في المراحل من رياض الأطفال حتى التعليم العالي
ماذا سوف تتعلم
المعرفة
سيكتسب خريجو البرنامج أساساً معرفياً قوياً في:
-
الأسس النظرية للتعلم وتصميم التعليم ضمن بيئات مدعومة بالذكاء الاصطناعي ووسائط التكنولوجيا.
-
مبادئ ومنهجيات تصميم التعليم وتكييفها مع أنظمة التعلم المخصصة والمدعومة بالذكاء الاصطناعي.
-
التقنيات التعليمية المتقدمة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في تصميم التعلم الرقمي.
-
تصميم التقييمات واستخدام تحليلات التعلم المستندة إلى الذكاء الاصطناعي لتقييم أداء المتعلمين ودعم التعلم التكيفي.
-
منهجيات إدارة المشاريع والإدارة في تصميم التعليم، مع دمج أدوات الذكاء الاصطناعي وتعزيز التعاون بين الفرق.
-
مناهج البحث التربوي ذات الصلة بتصميم التعلم والتكنولوجيا، مع التركيز على تقييم الابتكارات التعليمية المدمجة بالذكاء الاصطناعي.
المهارات
يكسب البرنامج الدارسين القدرة على:
تصميم وتطوير تجارب تعليمية ذكية تكيفية وشاملة.
توظيف تقنيات متقدمة وأدوات ذكاء اصطناعي لبناء حلول تعليمية تفاعلية.
تنفيذ استراتيجيات التقييم عبر الإنترنت وتحليلات التعلم القائمة على الذكاء الاصطناعي.
قيادة مشاريع تصميم التعليم باستخدام منهجيات مبتكرة وتكامل التكنولوجيا.
إجراء أبحاث أكاديمية حول تصميم التعلم والتقنيات الحديثة والتواصل بشأن نتائجها.
المتطلبات السابقة
البرنامج متاح للمهنيين والخريجين الحريصين على تطوير خبراتهم في إدارة المشاريع.
- ما قبل البرنامج: برنامج التقييم الإداري (MAP)
التقييم
في جامعة حمدان بن محمد الذكية، تحظى رحلتك التعليمية بدعم منظومة تقييم منهجية وشفافة تضمن الجودة والتطوير المستمر.
طرق التقييم
مراجعة البرنامج الكاملة
تشمل تقييم هيكل المقررات، وملاءمة المحتوى، ومدى توافقه مع مخرجات التعلّم، وذلك ضمن مؤشرات الجودة والمعايير الشاملة.
غ/م
تقييم مخرجات تعلم البرنامج
تقيس هذه العملية مدى تحقيق الدارسين لمخرجات التعلّم الرئيسية في البرنامج من خلال تقييمات سنوية تُجرى باستخدام أداة التخطيط الاستراتيجي عبر الإنترنت (SPOL)، التي توفّر تحليلات مبنية على البيانات لضمان التطوير المستمر. وتُسهّل تلك الأداة التعاون في تحديد المخرجات والمعايير التقييمية، وتعمل على توحيد جمع البيانات، وتتبع أثر إجراءات التحسين بما يعزز نجاح المتعلمين وجودة البرنامج ككل.
سنوياً
تقييم جودة المقررات الدراسية
تتضمن تحليل بنية المقرر ومدى ارتباط المحتوى بأهدافه، وفعالية أدوات التقييم، مع الاستفادة من جمع البيانات والتحليل المنهجي لتقييمات الطلبة المنتظمة، ومراجعات الأقران، والتقارير الذاتية لأعضاء هيئة التدريس لضمان التطوير المستمر.
غ/م
متطلبات القبول
Check if you meet the eligibility criteria to apply for this program.
الاعتراف بالمؤهلات السابقة
See how your past experience can count toward your degree.
المنح الدراسية والمساعدات المالية
Learn about merit-based scholarships and financial support options.